Archi.ru:
Бас сәулетші мектебі 2016 жылдың тамызында Екатеринбург қаласында ұйымдастырылды. Ол қандай мақсатта құрылды?
Тимур Абдуллаев:
- Мен «Бас сәулетші мектебі» жобасымен Екатеринбургтің бас сәулетшісі болып жұмыс істей бастаған кезімде бастадым. «Мектепті» ұйымдастыру идеясы әзірлеушілер, әкімшілік пен сарапшылар қауымдастығы арасында диалог құру қажеттілігіне жауап ретінде келді. Қаланың бас сәулетшісі ретінде жұмыс істеу тәжірибесі көрсеткендей, мұндай диалог жай ғана жүрмейді, өйткені оған жағдай жасалмаған. Өз жобаларын алға жылжытушы қарама-қайшылықтарды естімейді, әкімшілік диалог жүргізуге тырыспайды және сарапшылардың кәсіби құзыреттіліктері қатыспайды. Жобаны үйлестіру сәтінде көптеген оқиғалардың даму барысын өзгерту өте қиын немесе тіпті кеш болып шығады, өйткені жобалық шешімдер жасалған, шығындар шыққан, несиелер берілген және уақыт өтіп бара жатыр. Мұндай жағдай, менің ойымша, кез-келген ресейлік қалаға тән. Нәтижесінде барлық тұрғындар сәтсіз және ойластырылмаған жобалық шешімдердің кепіліне айналады, бұл халықтың жаппай айыпталуына себеп болады.
Жобалық істерді талқылау процедурасын идеология мен жобалау тәсілдері анықталған алғашқы кезеңдерден бастау өте маңызды. Ол үшін қолайлы механизм жасау керек. Тағы бір маңызды міндет, менің ойымша, жас мамандар арасында миссияға және сәулетшінің рөліне деген дұрыс қатынасты жас мамандар арасында тәрбиелеу қажет, бұл кезде қаламен тек материалдық орта ретінде ғана емес, сонымен қатар әлеуметтік, мәдени және экономикалық процестер, мұнда адам әрқашан назар аударуға тұрады.
Осылайша, мектеп - бұл жас мамандарға арналған заманауи білім беру бағдарламасы ғана емес, сонымен бірге бұл процестің барлық қатысушылары қалалық ортаны дамытудың дұрыс шешімдерін табуға және жалпыға ортақ түсінікті анықтай алатын бірлескен платформасы болып табылады. қала құрылысы құндылықтары. Мектеп әр түрлі саладағы мамандардың: сәулетшілердің, маркетологтардың, экономистердің, әлеуметтанушылардың, құрылысшылардың инновациялық жобалық шешімдерін бірлесіп іздеуі үшін көп салалы өзара әрекеттесуді ұйымдастырады. Әзірлеушілер қоғамдастығының қатысуы ерекше маңызды, өйткені бірлескен жұмыс барысында ғана экономикалық тұрғыдан қызықты болатын және жүзеге асырылатын жаңа стандартты емес тәсілдерді табуға болады.
2017 жылдың 16-24 қыркүйегінде Екатеринбург қаласында, Борис Ельцин атындағы Президент орталығы орналасқан жерде үшінші «Бас сәулетші мектебі» өткізілді. Сонымен қатар, мектепте жасалған кейстер әрдайым жетекші даму компанияларының нақты жобалық тапсырмалары болып табылады. Мектептің мамандары сәулет, урбанизм және қала экономикасы саласындағы жетекші ресейлік және шетелдік сарапшылар болды. Біз жоғары урбанизм мектебі, Сколково қоры, Ресей сәулетшілер одағы, Халықаралық сәулет академиясы, Яков Черников қоры сияқты жетекші оқу орындарымен ынтымақтасамыз. Мектептің стратегиялық білім беру серіктесі сонымен қатар ISOCARP қалалық және аймақтық жоспарлаушылардың халықаралық қауымдастығы болып табылады.
Сонымен қатар, алғашқы «Бас сәулетшінің мектебі» басталғаннан бері бір жыл ішінде жоба бүкілресейлік қана емес, сонымен қатар халықаралық мәртебеге ие болды. Екінші «Бас сәулетші мектебіне» қатысу үшін еліміздің 40 қаласынан 700-ден астам өтінім берілді, ал 2017 жылдың қыркүйегінде Бразилия, АҚШ, Оңтүстік Африка Республикасы, Үндістан сияқты 10-нан астам елден сарапшылар мен жас мамандар іздеуде Мектепке қатысу., Индонезия, Ұлыбритания, Франция, Голландия, Польша, Эстония және Сербия.
Екатеринбургтегі жоба барысында аймақтағы барлық ірі компаниялар, сондай-ақ Kortros және LSR сияқты федералдық компаниялар серіктес болды. Бірақ жоба қарқынды дамып келеді, оның ішінде географиялық тұрғыдан да, өйткені бұл платформаны осындай қиындықтарға тап болған Ресейдің басқа да ірі қалаларында сәтті қолдануға болады.
Қаланы дамыту әрқашан жеке және қоғамдық мүдделер арасындағы тепе-теңдікті табуға бағытталған. Біз мұны қаншалықты ашық және сындарлы түрде талқылауға дайынбыз? Біздің жобаның миссиясы - процестің барлық қатысушылары арасында қала құрылысы құндылықтары туралы дұрыс түсінік қалыптастыру.
Зодчество фестиваліне келушілерге мектеп қандай бағдарлама - көрме мен іс-шара ұсынады?
- Зодчество фестивалінде біз жобаның екі маусымының нәтижелері туралы есептермен бірге экспозиция ұсынамыз және жобаның атмосферасына қанығуға және сол драйвты сезінуге мүмкіндік беретін бас сәулетші мектебінің видео күнделіктерін көрсетеміз. әрқашан біздің жұмыс орнымызда билік етеді. Бұл болашақта қала өміріне әсер ететін стандартты емес шешімдер туындайтын нақты синергия.
Сонымен қатар «Бас сәулетші мектебі - қала ортасын дамытудың тетігі ретінде» жобасының кішігірім тұсаукесерін жоспарлап отырмыз. 7 қазанда сағат 13: 45-те Гостиний Дворда «Қаланың дамуы - жеке және қоғамдық мүдделер арасындағы тепе-теңдікті табу» тақырыбында дөңгелек үстел өтеді. Біз талқылауға шығарғымыз келетін мәселелер әзірлеушілердің қоғаммен қарым-қатынасына, сәулетшілердің осы үдерістегі рөліне және әкімшілік органдардың позицияларына қатысты. Жобаның құрылғанына бір жыл болғанына қарамастан, біз басқа қалаларда жоба сессияларын өткізуге көптеген шақырулар алдық. Бұл мұндай алаңның ұлттық ауқымда өзекті екендігін көрсетеді. Біз де өз тарапымыздан жобаны кеңейтуге және қала құрылысы мәселелеріне барынша ашық және сындарлы көзқарасты алға тартуға мүдделіміз. Сондықтан, біз дөңгелек үстелге қатысуға сарапшыларды ғана емес, сонымен қатар «Бас сәулетші мектебі» жобасында тәжірибесі барлардан және пайдалы әрі қызықты бола алатындардан дамушы қоғамдастықтың өкілдерін де шақырамыз.
Болашақ семинардың тақырыбы қалай шығады? Ол қандай форматта өтеді және оған кім қатыса алады?
- Келесі «Мектеп» 2018 жылдың наурыз айына жоспарланған, және біз оған талантты жастардың да, прогрессивті бизнес қауымдастықтың да барынша қатысқанын қалаймыз. Пішім тоғыз күндік интенсивті, нақты жағдайда толық суға батырылады. Қатысуға сәулетшілер, қала жоспарлаушылар, экономистер, маркетологтар, әлеуметтанушылар, инженерлер шақырылады. Қатысу үшін дәстүрлі түрде бүкілресейлік конкурс жарияланады. Менің ойымша, біз белсенді халықаралық ынтымақтастықты эксперттік деңгейде де, қатысушылар деңгейінде де дамытатын боламыз.
Семинарға арналған тақырыптарды таңдаған кезде біз серіктес компаниялардың 4-5 тапсырмасынан жеке таңдау жасаймыз. Тапсырмалар әрдайым көп қырлы және жан-жақты, бірақ олардың барлығын өздерінің әлеуметтік және әлеуметтік мәні бар контекст біріктіреді. Әр тақырып бойынша 5-6 адамнан тұратын үш көпсалалы топ жұмыс істейді. Сонымен, бұл ең жақсы идеялар сайысы. Сайып келгенде, мұның бәрі ұтады: серіктестер жаңа көзқарас пен мүмкіндіктер ашады, сарапшылар өз құзыреттіліктерімен бөліседі, студенттер қызықты стартап алады, ал қала әкімшілігі қоғамның жоғары деңгейдегі қатысуымен ашық және мөлдір жоба процесін алады.
Мектеп біздің бәрімізді әртүрлі жобалық мәселелерді шешудің дұрыс жолдарын бірлесіп табуға үйретеді. Командаларда жас мамандар, серіктестер мен сарапшылар бірлесіп жұмыс істейді. Серіктестердің қызығушылығын және олардың қызықты идеяларды жүзеге асыруға деген ұмтылысын атап өту жағымды. Жобалардың әр соңғы презентациясы - бұл процестің аяқталуы емес, көптеген салалардағы нақты жұмыстардың бастамасы ғана.
