Біз осы мақалада сөз ететін балабақша жобасы жақында Кәсіби білім беруді дамыту ғылыми-зерттеу институты қолдауымен ұйымдастырылған «ауыспалы формадағы мектепке дейінгі білім беру мекемесінің үздік жобалау жобасы» байқауында бірінші орынды жеңіп алды. Мәскеудің білім бөлімі. Сонымен қатар жеңімпаз балабақшалардың инновациялық дизайнына арналған конференцияда сөз сөйледі. Конференция ертең, 15 ақпанда қалалық білім бөліміндегі МАБ-да өтеді.
Измайлово қаласының 2-ші Парковая көшесіндегі тұрғын үйлердің арасында орналасқан балабақшаны жобалауға тапсырыс Атриум сәулетшілеріне іргетастың шұңқырының сатысында келді. Олар оны басқа бюро әзірлеген жоба бойынша сала бастады, ол ресми органдармен мақұлданды, бірақ толық емес: қасбеттер болған жоқ, тіпті ғимарат жоспары аяқталмаған және «ылғалды» болды - бұл оны орындау үшін міндетті болғанымен, өйткені ол келісілді.
Қатаң түрде «Атриумнан» тек қасбеттер мен интерьерді «бояуды аяқтау» талап етілді, бірақ сәулетшілер бұл мәселеге ресми түрде жүгіне алмады және бәрін, оның ішінде технологиялық сызбаны пысықтады. Нәтижесінде алдыңғы жобадан тек өлшемдер ғана қалды, дегенмен көптеген өзгерістерді инвестормен (Донстрой) емес, «аз тапсырыс берушімен» - аймақтық билік өкілдерімен келісу керек болды, өйткені балабақша муниципалдық мәртебеге ие және нөмір. Бір сөзбен айтқанда, тығыз мерзімдерге, ең төменгі бюджетке (құрылыс экономикалық дағдарыс кезеңінде болған) және үйлестіруге байланысты қиындықтарға қарамастан, сәулетшілер ғимаратты түрлендіре алды - сайып келгенде ол «атриумға» айналды.
Әдетте қолданыстағы жоспармен белгіленген көлеммен жұмыс істей отырып, сәулетшілер оның шығыңқы блоктарымен ойнады, олардың кезектесуі жобаның орталық тақырыбы - ойын тақырыбын ұсынды. Әрбір ғимараттың фрагментін ойын элементтері ғимараттың құрылымында да, бөлшектерінде де бар түрлі-түсті текшелердің ойын-сауық бөлігі ретінде қарастыруға болады. Блок-текшелер бір-біріне қатысты жылжумен қатар, белгісіз баланың қолымен қойылғандай әсер қалдырады.
Ғимараттың құрылымы, алайда, оңай оқылады: ақ түсті тіктөртбұрыштан түрлі-түсті көлемдер шығады: көгілдір және қызыл түсті дөңгелек иллюминаторлы терезелер - баспалдақтар; ашық-жасыл және қызғылт сары, «ертегі орманының» зигзагтық тіктерімен кесілген - ассамблея мен спорт залдарының көлемдері және бірінші қабаттағы үлкен бассейн. Балалардың жатын бөлмелері мен ойын бөлмелері ақ қабырғалардың артына жасырынады, бірақ олар сонымен қатар түрлі-түсті көршілерімен ілесіп отырады: мұнда да, қызық балалар сияқты, төртбұрышты қызыл жақтаулар көлденең терезелерден көрінеді. Сәулетшілер өздерінің сүйікті қағидаларының бірін осылайша бейнелейді - олар ғимараттың ішіндегісін модернизм классиктерінің өсиеттері бойынша тұрғыза отырып, ғимараттың қасбетіндегі функцияларын белгілейді. Осындай декоративті функционализмнің «жанама әсері» ретінде, олар өздерінің баспалдақ мұнаралары бар және өз орманымен, қасбеттерге боялған, бірақ төбеден жоғары өсетін, көп түсті және көп биіктіктегі «ертегі елін» алады. Баланың акварельмен сурет салуы бойынша Кремль мұнараларының шайқастарына ұқсас парапет тістері. Көлемдер, түстер, биіктіктер ойыны - бәрі ынталандырылған және бәрі де жалықтырмайды.
Жобаның негізгі бейнелі компоненті «орман» ертегі қарындашының зигзагтары болу еді. Бастапқыда оларды үш өлшемді етіп жасау керек еді, олар талшықты темірбетоннан күрделі пішінді құяды - дәл осы уақытта Донстрой талшықты цемент панельдерін құюға арналған өз желісін іске қосты. «Бастапқы идея барлық беттерді түрлі-түсті материалдардан ғана емес, сонымен қатар көп текстуралы етіп жасау болды. Бірақ тапсырыс беруші талшықты темірбетонды қолданудан бас тартты және ақыр соңында бәрі сылануға келді. Тек терезелердің конфигурациясы мен түсі қалды », - дейді Вера Бутко.
Жобаның басты көңілі интерьер болды. Атриум сәулетшілері оларды тырнаққа дейін өңдеді, барлық бөлшектер өз орнында болды. Алайда оларды қадағалауға тыйым салынды, басқа адамдар материалдар мен жиһаз сатып алумен айналысты, нәтижесінде бәрі ойдағыдай болмады. Жобада интерьерлер қасбеттердің тікелей жалғасы ретінде салынған. Сол жерде түрлі-түсті жазықтықтарда дөңгелек терезелер пайда болады, дәл сол, акт залдарының қабырғаларына, зигзагтарға ұқсас. Мұны осылай ойластырған - алдамай: егер түсті орман сыртқа тартылса, онда ішіндегі орман бар, одан да әдемі. Немесе қасбеттер интерьерде жалғасты, немесе қабырғаға шашырай түс ішкі жағынан «көктеді».
Бұл жобада түс ерекше орын алады. Жарқын, көңілді палитра ғимараттың мақсатын анық анықтайды. «Біз түрлі-түсті шешім үшін өте ұзақ уақыт күрескен едік, - дейді сәулетшілер.- Бізді сөгіп, айыптап, түстің жарықтығына байланысты балалар ақыл-ой тепе-теңдігі бұзылады деп ескертті. Оның үстіне, тіпті мұғалімдер мен психологтар емес, құрылысшылар айыпталды ». Құрылыс аяқталғаннан кейін көп ұзамай (өткен жылдың қазан айында)
қала әкімі Собянин Солтүстік-Шығыс әкімшілік округін кезекті тексеруі кезінде ғимаратты мақтағандығы туралы хабарламалар бар: «… жоба жақсы … дизайн және архитектура тұрғысынан оң», - деді әкім тіпті оны «қайта пайдалануға» кеңес берді. «.
Бюроның портфолиосына бірнеше жыл бұрын танымал болған Кожуховодағы мектеп-интернаттан басталатын бірнеше мектептер кіреді - күрделі дөңгелек пішінді сары-күн сәулелі ғимарат. Содан кейін (сонымен бірге Донстройдың тапсырысы бойынша Кожуховск мектеп-интернаты сияқты, сәулетшілер chукинодағы мектеп пен екі балабақшадан тұратын білім беру кешенін жобалады.
Кожуховодағы интернаттың және chукиндегі кешеннің сабақтастығын көруге болады: мысалы, buildingукинде бүкіл ғимаратты топсадай біріктіретін, басты визордың тесілген «құймағын» қолдайтын бұрышта орналастырылған күміс тіреулердің арқалықтары бар. бұл мотив көркем қондырғыларға ұқсас ойын алаңдарының «саңырауқұлақтарына» ауысады.
Төртбұрыш корпусынан аулаға терең лоджиялардың қабықшалары бар топтық блоктардың төрт дөңгелектелген «саусақтары» өсіп шығады. Түсі белсенді, өрнегі асимметриялы және дамудың суреттерін қосқанда қатып қалған «тетриске» ұқсайды, содан кейін тұрақсыз теледидардың кеңейтілген толқынына ұқсайды.
Бір сөзбен айтқанда, мектептер мен балабақшалар тақырыбы Вера Бутко мен Антон Надточидің сүйікті тақырыбына айналды. Сколководағы (D2 ауданы) Технопарктің тұрғын кварталдарын жобалау конкурсында олар таңқаларлық емес
балабақшасы бар блок - ол жерде еуропалық стандарттарға сәйкес, тар жағдайда жасалды, сондықтан «балалар клубы» деп аталды, бірақ та осы ғимараттың төбеге салынған түрлі-түсті сәулелері бүкіл блокты кемпірқосақтың шағылысымен жарықтандырғандай болды. ортасында жеңіл шұңқырдың түрлі-түсті әйнегі.
Мен түрлі-түсті мектептер мен балабақшалар қарапайым техника деп айтуға тиіспін, қазір тіпті Mosprojects типтік балабақшаның түрлі-түсті нұсқасына айналды.
Вера Бутко мен Антон Надточидің жобаларының айырмашылығы неде? Оларда пластикалық, тіпті сюжет байлығы бар дер едім. Түс формадан бөлінбейді, формаға дейін өседі, содан кейін екеуі де қасбеттерден интерьерге дейін өседі. Немесе ол интерьерден қасбетке дейін өседі. Ғимарат тегіс, көңілді бояғыш емес, ағзаға айналуға тырысады, оның ішінде ондайлар көп, бірақ арнайы, ойын заңдарына сәйкес салынған үй байыпты ойнайды, өзін жасырмайды. Ересектерде уақыт болмаған кезде сіз әрқашан өзіңізді қатты сезінесіз: оларда SNIP, қабылдаулар, кездесулер, қоңыраулар бар, ал балалар ойнауды сұрайды, ал ересектер ойнаған кейіп танытады, ал өздері қолында телефон, клиент, Босс сымға түсіп, олар балалардан жеңілдетеді.
Вера Бутко мен Антон Надточий байыпты және шынайы ойнайды. Осыдан оларда белгілі бір идеялар бар - бұл өте маңызды. Өйткені, егер бір ғана техника болса, оны салу барысында оны жоғалту ғимарат үшін өлімге әкеледі. Егер идеялар көп болса, жоқ, шығындар бұдан аз ауыртпалыққа айналмайды, бірақ тағы бір нәрсе болады: ғимарат ештеңеге қарамай өз келбетін сақтайды. Оның құрбандыққа шалатын кесірткесі - құйрығы тәрізді бірдеңесі бар, келесі жолы, мүмкін, ол көп нәрсені, мүмкін, бәрін түсінетіндігін есіне алады.
