Сіз Art-Ovrag аясында екі жылдан бері жұмыс жасап келесіз. Фестивальге қатысуды неден бастадыңыз?
2017 жылы біз - «Дружба» архитектуралық бюросы, «Балкондағы жылқылар» балалар сәулет клубы және «City Friend» қоғамдық ұйымы - Выксаға келіп, жергілікті тұрғындардың қажеттіліктерін зерттедік. Юлия Бычкова да, «Art Ovrag» фестивалінің қазіргі продюсері және кураторы Антон Кочуркин де біздің идеямызды қолдады. «Балаларға арналған қала» пәнаралық жобасы аясында біз балалар мен ата-аналардың фокус-топтарын жинадық, қаланы бірге зерттедік, ақыл-ой карталарын жасадық, олардың қажеттілігін сезінуге тырыстық. Неге десеңіз, балаларға арналған қала тек ойын алаңдары емес, бұл балалардың қоршаған ортада өзін қалай сезінетінін, қалалық кеңістіктерде не істей алатындығын және не істей алмайтындығын анықтайтын барлық параметрлер жиынтығы. Нәтижесінде біз бірнеше айқын проблемаларды анықтадық, солардың ішінен біз жұмыс істей алатын және шеше алатын мәселелерді таңдадық. Мысалы, көшелерде қалыпты жарықтандырудың жоқтығы ең айқын проблемалардың бірі болып табылады, бірақ оны шешу үшін көп пайдалану қажет. туралы біз күткеннен гөрі үлкен бюджет.
Нәтижесінде белсенді тұрғындар тобымен бірге біз басқа тақырыпты таңдадық. Выкста балаларға арналған көптеген ұйымдар бар: өнер, музыка, спорт мектептері мен клубтар, және бұл жақсы жаңалық. Бірақ білім беру іс-шараларының көптігімен қоршаған ортаның толық сәйкессіздігі таң қалдырды. Мысалы, сіз спорт мектебінің алдында екеніңізді ешқашан болжай алмайсыз: бұл бір қарағанда гараж, қойма, қаптамамен қапталған, сауда орталығы - кез-келген нәрсе болуы мүмкін, бірақ балалар айналысатын орын емес. Бұл мекемелердің жанында жігіттер тұрып, уақытты рақатпен өткізетін ештеңе жоқ.
Бұл мәселенің фокусы Пирогованың сайтына айналды. Бұл нағыз білім беру кластері: екі музыкалық мектеп, ғылыми-техникалық шығармашылық орталығы, спорт мектебі мен орта мектеп бір жерде шоғырланған. Көрнекі түрде бұл ауланың ауласы сияқты, бірақ іс жүзінде бұл алаң бірнеше серуендеу жолдары қиылысатын ықшам, бірақ толыққанды қалалық кеңістік. Бізді мұнда белсенділер әкелді. Адамдар өз наразылықтарын жасырмады: баланы мектептен күтуге отыратын орын жоқ, үлкендерді күткенше кішілермен серуендейтін орын жоқ. Ал балалар сабақтан шыққан кезде тоқтайтын жер қалмайды, ата-аналарын күтеді немесе жай ғана бір-бірімен сөйлеседі. Біздің мүмкіндігіміз бен тәжірибемізді пайдаланып, аз бюджеттің көмегімен де шешуге болатын көптеген сұрақтар мен экологиялық проблемалар.
Бірақ алдымен тексеру керек болды: бұл «билік орны» рас па, егер жаңа нәрсе пайда болса, ол жерде бір нәрсе өзгере ме?
OMK «Қатысу» қайырымдылық қорының қолдауының арқасында 2017 жылы біз жобаны іске қостық, оны әзірлеуде жергілікті тұрғындар ең белсенді және сындарлы болды. Бірнеше кездесу ұйымдастырылды, онда біз ересектер мен балаларды осы жерде болуы мүмкін нәрселер туралы қиялға шақырдық. Ата-аналар функцияны, ал балалар кескінді, бәрінің қалай көрінетіндігін жұмыс жасады. Бұл біздің балалық қиялға мүлдем берілген алғашқы тәжірибелеріміздің бірі. Біз әдетте балаларды мұқият тыңдаймыз, бірақ мұнда барлық эстетика оларға мейірімділікпен қалдырылды. Олардың құрылымы өте жанды. Бұл таяқшалар, жұлынулар, бұтақтар сияқты сезіледі - бәрі өмірге келді, сізге қарады, сөйледі. Балалар музыка мен спорт өз мектептерінен кетіп, кездесіп, диалог құрды деген ойға келді.
Ұсынылып отырған қиял макетінде біз балалар ойлап тапқан бірнеше негізгі тақырыптарды бөліп алдық (пұшпа қоршау, ілулі сиқыр, кіру порталдары, кемпірқосақтың түстері) және біз оларды жобаға енгізіп, оларды соңына дейін бағыттадық. Мысалы, олар сұрғылт скучналық қоршауларды пайдаланудың әртүрлі интерактивті әдістерін ойлап тапты, оның ішінде өте көп. Орындықтарға өрмелеу идеясы пайда болды: ата-аналар оларға отыра алады, ал балалар ойнайды. Сонымен бірге, ата-аналар өздерінің «бір-біріне жабысатын» орынға ие болғылары келетіндерін айтты. Сондай-ақ, жігіттер біз жай елестете алмайтын шатырлы көріністі ойлап тапты, алаң кеңістігі тым жинақы болды. Бірақ музыкалық мектепке де, бізбен белсенді жұмыс жасайтын жасөспірімдерге де қажет екені анықталды. Жергілікті қыз ауланы персонал ететін нысан ретінде су перісі мысығын ойлап тапты. Содан кейін бұл су перісі мысық 2018 жылы біздің командаға қосылған суретші Рома Ермаковты шабыттандырды.
Пер
2017 жылы үш фестиваль күні тұрғындардың күшімен эксперимент және біздің ортақ шешімдерімізді тексеру ретінде Пирогов алаңында импровизацияланған құралдардан және қарапайым материалдардан бірнеше материалдар салынды және орнатылды: ағаш, кендір, арқандар, бұтақтар, сымдар және ленталар. Әрине, біз мұның сәттілік екенін, мұның бәрі алдағы бірнеше күнде сөзсіз бұзылатынын түсіндік. Жергілікті тұрғындар бұған қалай қарайтынын және біз кеңістікті шынымен аудандастырғанымызды білу маңызды болды.
Реакция аралас және едәуір қатал болды. Біз «әлеуметтік жарылыс» жасаған секілдіміз. Бірнеше апта ішінде біздің уақытша қондырғылар бұзылып, бөлініп алынды. Соған қарамастан, біз тұрғындар арасында тек жағымсызды емес, сонымен бірге шынайы қызығушылықты, қатысуға және болып жатқан өзгерістерді қолдауға дайындықты байқадық. Орнату жүріп жатқан кезде бірнеше ондаған балалар жүгіріп келді, олар бізге құлшыныспен көмектесті, адамдар келіп, не болып жатқанын сұрады, біз оларға түсіндірдік. Болғанның бәрі диалогты дамытуға себеп болды.
Ең бастысы, біз бұл кеңістіктің қалай жұмыс істейтінін көре алдық. Балалардың мінез-құлқы қалай өзгеретінін көру үшін маған тіпті балалар үстелін бірнеше рет қайта қоюға тура келді. Әр жерде бірдей объектілер мүлдем басқа реакциялар тудырады екен: үстелдің айналасында компаниялар бірден жиналып, бір жерде оны елемеді. Орынның сезімі мен тартымдылығы қоршаған ортаға, ағаштармен көршілестікке, жақын маңдағы адамдар көп жүретін өткелдің болуына және сол сияқтыларға өте тәуелді.
Сіздің жобаңыз осы 2018 жылы қалай дамыды?
Біз Art-Ovrag ұйымдастырушыларына жүйелі тарихты жалғастыруды ұсындық: прецедентті Пирогованың 6-сында аяқтаңыз, содан кейін мектеп аулаларын дамытудың кең ауқымды ісін орналастырыңыз және жан-жақты әлеуметтік және маркетинг негізінде трансформациялардың ұзақ мерзімді жоспарын жасаңыз. қаланың балалар мен жасөспірімдердің қажеттіліктеріне бейімделуін зерттеу. Бізде бірнеше мектепке келіп, оқушылар мен мұғалімдермен бірге өз сайттарында сынық материалдарынан объектілер жасауға жеткілікті үлкен команда болды. Мұны оқу процесіне, мысалы, еңбек сабақтарына енгізуге болады. Жалпы, мектеп - қоршаған ортаның осындай өзгеруіне өте ыңғайлы кластер. Мұнда балалар қоршаған ортаны басқаша түсіну және қабылдау, қалаға әсер ете алатындығын сезіну үшін өздері үшін бірдеңе істей алады. Бұл үлкен тәрбиелік жұмыс, ал Мәскеуде бізде көптеген өтініштер мен дайын жағдайлар бар. Өкінішке орай, Выкста тек прецедент жобасы іске қосылды, ол үшін ресурстар жеткілікті болды және олардың орындалуын тұрғындар өте күтті.
Екі фестиваль арасындағы кезеңде біз екі зерттеу сессиясын өткіздік. Олардың бірінде біз өткен жылғы балалар жобасы туралы кері байланыс алып, осы кеңістікті қалай пайдалануға болатындығын талқыладық: біз әдеттегі ойын алаңы емес, алаң, көпфункционалды қоғамдық кеңістік форматына келдік. Біз тұрғындармен бірге олардың сол жерде не істегілері келетіндерінің тізімдерін жасадық. Онда көптеген нұсқалар болды: туған күндерді өткізу, спорттық шаралар, көше концерттері, балалар жәрмеңкелері және т.б.
Өкінішке орай, Выкста, Ресейдің көптеген қалаларында сияқты, құндылық ретінде қоғамдық кеңістік туралы түсінік жоқ. Мысалы, машинаның құнын түсінуден айырмашылығы. Сондықтан автотұрақ өркендеуде. Қоғамдық кеңістік қалада өмір сүруге итермелейтін нәрсе болуы мүмкін екенін түсіну ондай емес.
Осындай жерлердің құндылықтарын насихаттау мақсатында біз сессияға қоршаған мектеп директорлары мен еңбек ұжымдарын, тұрғындар мен әкімшілік өкілдерін жинадық.
Екінші сессияға техникалық тапсырма бойынша жобаны таныстыру үшін біз 3 күнге келдік және осы уақыт аралығында біз жергілікті тұрғындармен бірге ауланың демалысын ұйымдастырдық -
Пирог күні. Біздің алдымызда ғарышпен жұмыс істеудің жаңа форматын сынау және жыл сайынғы дәстүрге айналуы мүмкін арнайы қаржылық инвестицияларсыз өздігінен қызықты іс-шара жасауға болатындығын көрсету міндеті тұрды.
Жобаның жаңа нұсқасын тұрғындар қалай қабылдады? Олар бәрін мақұлдады ма?
Бізді таңқалдырғаны, олар автотұрақты тазартуды сұрады. Мектептің алдында автотұрақ және полюсте бұрылыс болды. Бірінші сессияда тұрғындар ол туралы келіспеді. Біреулері: «Біздің тұрақымызды қалдырыңыз», - десе, басқалары - «Өтінемін, алып тастаңыз». Біз ымыралы шешім қабылдадық - қызметкерлерге арналған аздаған автокөлікке арналған тұрақ қалдырдық. Екінші сессияда адамдар оны алып тастауды өтінді. Бұл ең маңызды өзгеріс болды. Өтулерді іздеу туралы ұсақ пікірлер де болды, олар бұрыннан қалыптасқан маршрутты жауып тұрған орындықты жылжытуды өтінді. Бұл бөлшектер, бірақ олар өте маңызды. Бұл ұсақ-түйектер жобаның өміршеңдігін және ғарышты игерудің жаңа форматын тексеру үшін қолданылады. Ең бастысы, визуалды және функционалды шешімді тұрғындар бірауыздан қабылдады.
Бұл жобада тағы қандай ерекше нәрсе бар?
Шағын көлеміне қарамастан, бұл алаң мағыналарға өте бай болып шықты. Мен үшін маңызды мағыналардың бірі сәулетшілер мен суретшінің ынтымақтастығы болды. Әрине, біз, сәулетшілер ретінде, образдар жасауға өте шеберміз. Бірақ суретшімен біз өзіміз ешқашан жасамайтын нәрсе жасадық.
Фестивальді ұйымдастырушылар командаға суретші Роман Ермаковты қосуды ұсынды. Бұл күтпеген жағдай болды және біз өзімізді ұзақ уақыт бойы ысқылап жүрдік, өйткені Рома абсолютті индивидуалист, ол өз бетімен жұмыс істеуге дағдыланған, оның өз пікірі, өз талғамы бар. Бірақ ең бастысы, бастапқыда ол тұрғындардың айтқанын тыңдағысы келмеді. Әрине. Оның тікелей қарама-қайшылығы болды. Жобамен жұмыс жасау барысында біз қайта туылу кереметін көрдік. Рома бұл тақырыпты бізден тез жұқтырды және барлық тұрғындармен сөйлесуге қуанышты болды, тіпті бәрінің алдында өз идеяларын қорғады.
Роман Ермаков біздің басты өнер нысанымызды салған. Содан кейін біз онымен бірге оны мұқият аяқтадық. Шындығында, бұл біз дамытқан нәрсе емес, оның суреті емес болып шықты. Бірақ ол жобаға ең маңыздысы - түс коды. Мұнда адамдар: «Өте ашық түстер жасаңыз, бізге кемпірқосақ жасаңызшы», - деп сұрады, ал Рома бұл кемпірқосақ үшін қолайлы реңктер мен орынды тапты.
Сізде ортада стереотип пен ойын алаңындағы стереотиптің ортасында орналасқан объект бар. Бұл сіздің мақсатыңыз болды ма?
Стереотиптер немесе клишелер әрқашан жаман емес. Олардың арқасында ең сәтті және тиімді шешімдерді кеңінен қолдануға болады. Бірақ біздің міндетіміз - белгілі бір жерден және адамдардың қажеттіліктерінен бастап шығаратын жаңа, әлі жоқ шешімдерді әзірлеу.
Бұл жағдайда біз стереотипті бұзып, симбиотикалық нәрсе жасай алдық, біздің ойымызша, бұл тек минус емес, плюс. Біздің жобада балалар тақырыбы бар, өйткені біз бастапқыда «Балаларға арналған қалалар» қағидаттары негізінде жұмыс істедік. Бірақ бұл барлық жерде орын бар орта: жасөспірімдерге арналған жаттығу алаңы, көпфункционалды кезең, адамдар демалатын немесе әуесқойлардың қойылымдарын тыңдай алатын амфитеатр бар, аналары бар шатыр бар. арбалар отырады және сөйлеседі, жаңадан жасыратын шатыры бар, бойдақтарға, топтарға арналған орындықтар, көлденең жолақпен орындықтар, сіз өзіңізді көтере алатындай етіп, тіпті қарт адамдар үшін әткеншектер мен тренажерлермен ойын алаңы бар. Яғни, отырудың типологиясы мен кеңістігінің мүлде басқа типологиялары барынша өмір сүріп, пайдаланылатын болады.
Жоба қалай қаржыландырылды?
Қала стандартты және күрделі элементтерді жасау шығындарын өз мойнына алды: алаңдар мен жолдарды, типтік нысандарды, соның ішінде карусельдерді, әткеншектерді, жаттығуларды, қарттарға арналған орынды, қоршауларды жабу - қателеспейтін нәрсе. Барлық жеке нысандар Art-Ovrag есебінен жасалды.
Жақын арада болатын вандализм мәселесін қалай шештіңіз?
Бастапқыда біз тұрғындар мен әкімшілікті қасақана да, кездейсоқ та бұзу болатынына дайындадық. Әкімшілік баланстағы нысанды қабылдауы керек болғандықтан, жұмыс істеуге ыңғайлы болатын мұндай жүйе бірден жасалды. Егер чиптер жергілікті қызметтерге таныс материал болса және оны басқа жерлерде қолданатын болса, онда олар біздің сайтта онымен жұмыс істей алады. «Дәретхана қағидасын» есте сақтау және іске асыру өте маңызды: бұл қайта құру кезеңінде Мәскеуде қоғамдық орындарда қағаз орамдары пайда болған кезде, алдымен оларды алып тастап, үйлеріне алып кетті, бірақ біраз уақыттан кейін олар тоқтады. Мұнда біз: өтінемін, жөндеңіз, жөндеңіз, түзетіңіз - дедік, сонда олар бұзылуды тоқтатады. Оны тек жиырма рет түзету керек.
Жоба ашылғаннан кейін қалай өмір сүреді?
Бұл жобада біз «жоқ» және жергілікті тұрғындардың қатысуымен жасалған жобалар арасындағы сапалы айырмашылықты көрдік. Жергілікті тұрғын және үш баланың анасы Ольга Погодина бастаған белсенділер тобы бұл орынды жергілікті қоғамдастық құру және жандандыру үшін сылтау ретінде пайдалана алды.
Саябақтың атауы мен логотипін тұрғындардың өздері ойлап тапты. Бүкіл әлем таңдады, ашық конкурс негізінде. Қазір алаң «Радуга әлемі» деп аталады.
Арт-Овраг фестивалі аяқталғаннан және біздің команда кеткеннен кейін үш ай өткен соң, белсенділер басқа тұрғындардың қолдауымен саябақта бірнеше іс-шаралар өткізді, оның ішінде кемінде 200 адам екі - сабын фестиваліне қатысты. Көпіршіктер отбасы күніне және аула ойындарының фестиваліне. Тұрғындарға қала әкімшілігі, музыкалық мектеп, техникалық шығармашылық орталығы және «Киви» балалар клубы қолдау көрсетті, ал жергілікті кәсіпкерлер балаларға сыйлықтар мен тәттілер сыйлады. Басқа қалалық ұйымдар өз іс-шараларын осында өткізе бастады. Мысалы, көп балалы отбасылар қауымдастығы тұрғындардың өтініштері бойынша спортты осы жерден бастайды. Тұрғындардың жақын жоспарларында қайта өңдеуге болатын материалдар коллекциясы, балалар дискотекасы және сенбілік өтеді. Белсенділер тобы Ресей Федерациясының Қоғамдық палатасының федералды игі жобасына қатысады. Бірақ Ольга ең маңызды нәтиже бұрын бұрын аз сөйлесетін балалар мен ата-аналардың енді демалуға және проблемаларды бірге шешуге үйренуі болды дейді: «Балалар енді ойын алаңында тәртіпті өз бетінше сақтайды. Жақында олар әткеншекті бұзған бұзақыларды ұйымдастырып, қуып жіберді ».
Жобаңыздың дамуын қалай көресіз?
Бұл біздің балаларға арналған қаламыздың пәнаралық жобасы шеңберінде қаланың басқа жерлерінде ұқсас нысандарды іске қосуға түрткі болады деп үміттенетін жоба болды. Біздің арманымыз - мәдени-ағарту мекемелері жанындағы қоғамдық орындар тақырыбы қай жерде болмасын дамиды. Біз Выксаның балалары мен жасөспірімдерінің ерекшеліктерін, қандай шығармашылық және эмоционалды капиталға ие болғанын, кейін қалай дамитынын, қайда баратындығын, не қажет екенін ескеретін қалыпты зерттеу, социологиялық және маркетингтік жұмыстардың жалғасын көргіміз келеді..
Сіздің ойыңызша, Выксаның қала, қауымдастық ретіндегі ерекшелігі неде?
Тік вертикаль Выкста өте жақсы дамыған. Мұнда иесі бар - зауыт, ал қала тұрғындары өздігінен шешім қабылдауға үйренбеген, өйткені барлық шешімдерді зауыт шығарады. Бірақ ОМК «Қатысу» қайырымдылық қорының, қалалық әкімшіліктің және Art Ovrag фестивалінің қызметі арқасында осы жеті жыл ішінде Выкста ойлау таңқаларлықтай өзгерді: біз өз тілімізде кез-келген әжемен сөйлесе алатынымызды білдік.. Арт-Овраг ол үшін әлемнің таныс картинасына салынған маркер. Сіз мұны мақұлдай аласыз немесе қабылдамай аласыз, сіз: «Біздің зейнетақымызды көтеріңіз, мұның бәрі бізге сіздің бизнесіңіздің не қажеті» деп айтуға болады. Бірақ өнер туралы қоғамдық диалог бұл қалада бұрыннан бері жалғасып келеді және сіз «Арт-Овраг» дегенде түсінесіз және қабылдайсыз. Ең бастысы, бұл өте жанданған қала. Бұл жерде қылмыс пен бұзақылық болғанына қарамастан, біз Выксаға келгенде, біз өзімізге қарай келетін, жыл сайын белсенді қатысатын жергілікті тұрғындардан келетін оптимистік және креативті энергияның ағынын сезініп, «қуаттанған» сияқтымыз. қаланың өзгеруі мен дамуындағы өзгерістер.
