Archi.ru:
Мәскеу сәулет институтында оқығаныңыз туралы айтып берсеңіз
Мария Крылова:
- Бастапқыда Мәскеу сәулет институтында оқу менің арманым болатын, оқуға түсу процесін жеке мақалада сипаттауға болады … Бірінші және екінші курста мен Наталья Сапрыкинамен оқыдым, ал үшінші курстан бастап оқуға түстім. қала құрылысы факультетіндегі Александр Малиновтың тобы. Маған қалалық масштаб және жобаның алдындағы көптеген аналитикалық жұмыстар ұнайды. Оқу барысында мен өзім жасаған жобалардың шындығын аз сезіп, сәулет бюросына жұмысқа тұрдым: мені «нағыз» жұмыс қызықтырды. Мен институтты 2013 жылы қала мен әуежайдың өзара байланысы негізінде Домодедово ауданының даму тұжырымдамасымен қорғап бітірдім.
Шетелге оқуға кету идеясын қалай ойлап таптыңыз және сіз кеткен мемлекет - Германияны таңдауыңызға не себеп болды?
- Мен бірінші курстан бастап қосымша білім алу және кәсіби білімімнің шегін кеңейту мақсатында шетелге оқуға баратынымды білдім. Мәскеу мемлекеттік университетінде және Стэнфорд университетінде сабақ берген әкем бұл идеяны өте жақсы қолдады. Алдымен мен Францияға баруды жоспарладым, өйткені маған бұл ел қатты ұнайды, бірақ мен Германияға оқуға кеткен жас жігітпен кездестім. Мен бұл елге ғашық болдым деп айта алмаймын, бірақ мен білім сапасына және ондағы күнделікті өмірдің ыңғайлылығына өте ризамын.
Шығу үшін құжаттарды рәсімдеу кезінде қандай қиындықтар кездесті?
- Барлық құжаттарды дайындау өте көп уақытты алады: алдымен - таңдалған оқу бағдарламасына кіру үшін, содан кейін - виза алу үшін, содан кейін - Германияда визаны ұзарту үшін.
Қабылдау үшін тілді білу туралы анықтама, түйіндеме, уәждеме, мұғалімдерден ұсыныс хаттар, диплом сканерлері және тіпті бағалық кітапшаны, сондай-ақ орта мектепті бітіргені туралы куәлікті алу қажет болды.. Бағдарламаға үміткерлер ынтасына, біліміне және жұмыс тәжірибесіне байланысты таңдалды. Виза алу үшін құжаттардың бір бөлігі неміс тіліне аударылып, апостиль қойылуы керек еді. Сонымен қатар, неміс банкінде шот ашып, бір жылға ең төменгі соманы аудару қажет болды (Германияда бұл 8000 евро), оқу ақысын төлеу керек. Мен бағдарламаға құжаттарды 2013 жылдың қараша айының соңында жібердім, ал Германияға виза маған 2014 жылдың қыркүйек айының соңында берілді: барлығы тоғыз айға созылды.
Ресейдегі Германия елшілігіне кіру студенттік виза 3 айға ғана беріледі, ал Германияға келгеннен кейін оны жаңарту қажет. Ол үшін сізге үй жалдау, тұрғылықты мекен-жайға тіркелу, сақтандыруды рәсімдеу, институтқа тіркелу және оқуды растайтын құжаттарды қабылдау, сондай-ақ шоттағы қаражаттың болуы туралы банктен анықтама алу қажет. Осыдан кейін шетелдіктерге арналған кеңсеге жазылыңыз және құжаттардың толық пакетімен визаны ұзартуға өтініш беріңіз. Жалпы алғанда, Германияда құжаттарды жинау және тапсыру процесі онша қиын емес, дегенмен, алғашқы кезде түсініксіз болып көрінеді, әсіресе тілдік қиындыққа байланысты. Мен барлық сұрақтарға жауап берген, сіз білетін барлық нәрсені білуге болатын семинарлар өткізген және бізді осы жолмен өткен басқа студенттермен байланыстырған оқу жоспарының менеджерлеріне кредит беруім керек.
Жаңа елде бейімделу процесі қалай өтті?
- Еуропада көптеген адамдар бірнеше тілде сөйлейді және бұл қалыпты жағдай. Барлығы ағылшын тілін білетіні түсінікті, сондықтан жергілікті тілді білу және бонус ретінде қосымша ақы төлеу қажет. Бұл жұмыс табу немесе тіпті тәжірибе алу кезеңінде өте маңызды болады (бұл менің бағдарламамда міндетті). Оқу үдерісінде, әрине, ағылшын тілі жеткілікті, әсіресе ағылшын бағдарламалары көп болғандықтан. Мен ағылшын тілінде оқыдым, ал IELTS-тен кем дегенде 6,5 балл жинауым керек еді. Менің ойымша, тілді жоғары деңгейде білген дұрыс, өйткені ағылшынның өзінде-ақ лекцияларға көп көңіл бөлу және үлкен ақпарат ағыны алу қиынға соқты. Менің ойымша, ең үлкен прогресс ана тілінде сөйлейтін адамдармен қарым-қатынастан және әдебиетті үнемі оқудан болады.
Мен оқыған Дармштадтта баспана мәселесі өткір тұр. Қаланың өзі 145 мың тұрғыны бар өте кішкентай, оның 30 мыңы студенттер. Бөлмені жалдаудың орташа құны сұраныстың жоғары болуына байланысты шамамен 300 еуроны құрайды және одан арзанырақ нәрсені тәжірибеге немесе бірнеше ай жұмыс істеуге кеткен адамдардан ұзақ уақыт іздеу керек немесе қысқа мерзімде жалға алу керек. Сондай-ақ, қиындықтың мәні мынада: адам пәтерден бөлме іздегенде, ең алдымен, онда тұрып жатқан адамдарды қуанту керек, демек, тұрғын үйдің әрбір мүмкін нұсқасы үшін сіз кездесіп, сөйлесуіңіз керек бұл адамдар, бұл да уақытты қажет етеді … Мен таңертеңнен кешке дейін қарқынды оқыдым, сондықтан іздеуге уақыт болмады. Маған визамды ұзарту үшін ресми лизинг қажет болды, ал фирма арқылы жаңадан жөнделген үйден бөлме жалдауға тура келді, ол қымбатырақ, бірақ оңайырақ болды.
Бірінші жылы мен үнемі өзімнің сыныптастарымның арасында болдым - мен сияқты әлемнің түкпір-түкпірінен келген шетелдік студенттер. Менің бағдарламамның атауын «Халықаралық ынтымақтастық және қала құрылысы» деп аударуға болады, және барлық студенттер әртүрлі елдерден іріктеліп алынды (менің ағымымда Ресей, Италия, Канада, Доминикан Республикасы, Индонезия, Қытай, Түркия, Мексика, Гватемала, Иордания, Черногория, Греция, Сирия, Эфиопия, Кения, Гана, Ямайка), сондықтан біз неміс студенттерінен аздап бөлінген топ болдық. Бағдарламаны ұйымдастырудың ерекшеліктеріне байланысты біз үнемі бірге болдық, топтарда жұмыс жасадық. Оқу маған бәрінен бұрын елге бейімделуге көмектесті, өйткені мен үнемі бір нәрсе жасауым керек еді. Сонымен қатар, әр демалыс және демалыста мен Дюссельдорфтағы күйеуіме бардым (Дармштадттан үш сағаттық жерде), бұл әрине демалуға көмектесті.
Менің өзімнің күткеніме қайшы, мен бірінші жылы менталитет бойынша күрт айырмашылықты сезбедім, керісінше, адамдар барлық жерде бірдей деген қорытындыға келдім. Мен институттан тыс, қарапайым, күнделікті өмірімдегі айырмашылықты күрт сезіндім. Сіз қозғалған кездегі алғашқы әсер - бәрі басқаша. Жақсы немесе жаман емес, бірақ әдеттегіден өзгеше. Мәскеумен салыстырғанда да өмір сүру ырғағында айырмашылық бар.
Дармштадтта оқу қандай болды?
- Бірінші жылы менде қарқынды бағдарлама болды. Таңертеңгі 9-дан түске дейін неміс тілі, экономика, еуропалық қала құрылысы сияқты таңдау курстары өтті; негізгі сабақтар 13-тен 18 сағатқа дейін болды, ал кешке жұмыс нәтижесі болған және жұма сайын болатын жазбаша тапсырмалар мен презентацияларды дайындау қажет болды. Оқу, конференциялар, экскурсиялар, шақырылған оқытушылардың лекциялары, сонымен қатар әр түрлі елдерден студенттер жиналып, тәжірибелерімен бөлісетін халықаралық кештер өткізілді. Римдегі конференцияға барғанда, мен «мамандыққа кіріспе» аясында бірінші курстың барлық студенттерін Италияға апаруымыз керек деп ойладым, өйткені бұл ел сұлулықтың нақты көрінісі.
Дармштадтты университеттің бүкіл ғимарат пен территорияға иелік ететін академиялық қала деп атауға болады. Университеттің өзі - техникалық, жақсы дамыған физика, химия, ақпараттық технологиялар, медицина факультеттері бар. Оның көптеген демеушілері және онымен жұмыс істейтін әлеуетті жұмыс берушілер бар, олардың фабрикалары мен кеңселері салыстырмалы түрде жақын орналасқан. Университет өзінің инфрақұрылымымен тартады және үнемі кеңейтіліп, жаңарып, заманауи технологиялармен жабдықталған. Бұл шынымен салқын оқыту ортасын жасайды. Менің сүйікті жерлерімнің бірі - кітапхана: кең оқу залдары мен аудиториялары бар заманауи ғимарат.
Барлық дәрістер мен семинарлар әртүрлі елдерден келген мұғалімдермен бір-екі аптадан тұратын блоктарға бөлінді (менің ағымымда АҚШ, Үндістан, Австралия, Африка елдері, Қытай, Швейцария, Германия, Түркия, Норвегия болды). Менің бағдарламам теориялық пәнаралық білімге бағытталған. Біз жалпы қала құрылысына және қалалардың құрылымына қатысты әртүрлі пәндерді оқыдық: «Қала құрылысы», «Жаһандану», «Тұрақты сәулет», «Қала құрылысындағы экономика», «Маркетинг», «Мәдени мұраны сақтау», «Экология» «,» Қалалардағы қауіпсіздік «,» Қатысушылық дизайн «(жобалау, болашақ тұрғындар жоспарлау процесіне тікелей қатысатын кезде),» Қалалық инфрақұрылым «,» Көлік «,» Төтенше жағдайларда қайта құруды ұйымдастыру «,» Урбанизация және қайта құру лашықтар »,« Энергия тиімді технологиялар », Статистика, Жобалық қаржыландыру, Саясат және халықаралық ынтымақтастық. Сонымен қатар, әркімнің өзіндік элективті курстары болды. Әр блок үшін біз көп оқып, ақпаратты зерттеп, шағын жоба немесе жазбаша жұмыс және презентация дайындадық.
оқудың қандай айырмашылығы болды? Дармштадт ТУ МАРЧИДЕН?
- Оқу процесінде көп уақыт талқылауға арналғаны мен үшін ерекше болды. Әрбір студент оқылған мақала бойынша өз ойларымен, идеяларымен және кері байланысымен бөлісуі, фильм көруі немесе лекция оқуы керек болатын. Менің ойымша, Ресейде және шетелде жобаларды іске асырудың тәсілдері түбегейлі ерекшеленеді. MARCHI-де олар әрқашан өз мақсаттарына жету үшін жоғары белдеу орнатады. Жобаларды аяқтау көбінесе ауыр жұмыс болып табылады, бірақ бұл дұрыс күш жұмсаудың көрсеткіші. Еуропада жобаның жеке кеңістігі мен идеологиялық мазмұнына көбірек көңіл бөлінеді, мәселені тұжырымдау кезінде супер-міндеттер ешқашан қойылмайды. Егер жобаны іске асыру күйзелісті туғызса, онда оны жоспарлы нәтижені ешқандай көрінетін сапа жоғалтпайтындай етіп қайта қарау және оңтайландыру қажет. Мәскеу сәулет институтында бұл дағды дербес дамыған (немесе дамымаған), ал Еуропада олар оны үйретуге тырысады. Мәскеу сәулет институтында сәулетші өз жобасы үшін соңына дейін қалай күресуді білетін тәуелсіз тұлға ретінде тәрбиеленеді. Еуропада процесті ұйымдастыруға және адамдар арасындағы өзара қарым-қатынасқа көп көңіл бөлінеді. Ресейлік тәсілдің жанама әсері - адам «күйіп кетуі» мүмкін, ал жобалар тұрақсыз. Еуропалық жүйенің жанама әсері - бұл минимализм мен идеяның жоқтығының айқындалуы. Егер біз жұмыс туралы айтатын болсақ, онда Ресейдегі жас сәулетші шынымен де қызықты жұмысқа «карт-бланш» алуға мүмкіндігі бар. Еуропада мұндай жағдай болуы мүмкін емес.
Германиядағы біліміңіз сізге не берді және Мәскеу сәулет институтындағы біліміңіз сізге не берді?
- Мен өзім үшін жұмыс тәжірибесін өте маңызды деп атап өткім келеді: бұл да көп нәрсе берді. МАРЧИ, меніңше, білімнен гөрі көп нәрсе береді, ол өмірлік координаттар жүйесін ұсынады. Ол талғамды қалыптастырады, мінез-құлықты және зерттеу барысында сөзсіз болатын стресстік жағдайларға белгілі бір бейімділікті тәрбиелейді. Қолданбалы білім тұрғысынан жобалау процесінің өзін түсіну, нақты жобаларда жұмыс істеу маған көп нәрсе берді. Бұл шынымен де қызықты, салмақты, жауапты болды. Мен жобаны институтта емес, жұмыста үйрендім.
Шетелде алған білімім бәріне ұнады, ең алдымен, бұл өзекті. Біз қалалардың қазіргі проблемаларын, даму тенденцияларын және мүмкін болашағы туралы талқыладық. Маған тәсілдің күрделілігі ұнады. Біз қаланы жүйе ретінде қарастырдық - әртүрлі көзқарастар бойынша, әртүрлі пәндер бойынша, әр түрлі масштабтарда. Сонымен қатар, барлық пәндер бір-бірімен қандай да бір байланыста болды, әрбір жаңа блок проблемалар мен қатынастар туралы білімдерін кеңейтіп, ойларын кеңейтті. Бұл бағдарлама жаһандық процестер туралы неғұрлым жан-жақты, кеңірек түсінік берді.
Дармштадт техникалық университетін басқа ресейлік студенттерге ұсынар ма едіңіз?
- Мен университеттің өзіне де, оқыған бағдарламама да кеңес берер едім. Mundus Urbano бағдарламасын төрт еуропалық университеттер ұйымдастырады және бірінші курста бір топ бүкіл елде оқитын, ал екінші курста әркім әр түрлі елдерге - серіктес университеттерге баратын және екінші дипломды алатын екі деңгейлі жүйені білдіреді. таңдаған ел.
Бағдарламаға сәйкес сіз екінші ел ретінде Франция, Италия немесе Испанияны таңдай аласыз. Сонымен қатар, сіз университеттен (сәулет факультетінен емес) әлемнің кез-келген еліне ауыса аласыз. Сонымен, менің тобымнан бірнеше адам Корея мен Индонезияға кетті. Сіз Германияда қалып (мен сияқты) екінші жыл бойына дайындық курстарын, оқытушылар мен оқу режимін таңдай аласыз. Екінші жыл практикаға және диплом жазуға беріледі. Жалпы, бағдарлама өте икемді және әр оқушы оны өздері үшін өзгерте алады.
Бағдарламаның негізгі қағидасы - пәнаралық. Соған сәйкес олар әр түрлі саладағы студенттерді таңдап алуға тырысады (менің ағымымда сәулетшілер, қала жоспарлаушылар, инженерлер, географтар, әлеуметтанушылар және журналисттер болған). Қала құрылысының қолданыстағы тенденциялары мен ерекшеліктерін талдауға көп уақыт бөлінеді - бұл жоспарлау құрылымы ретінде ғана емес, сонымен қатар өзара байланыс жүйесі ретінде.
Бағдарламаны неғұрлым теориялық деп санауға болады. Студенттер негізгі білімі және жұмыс тәжірибесі барлар арасынан таңдалады. Бұл «қораптан тыс ойлаудың» бір түрі - әдеттегі стереотиптерді қайта қарау, жаңа білім мен күрделі аналитика алу.
Егер сіз өткенге қайта оралсаңыз, сәулет саласында оқу үдерісін қалай ұйымдастырар едіңіз?
- Менде кетуге деген жеке мотивация болды - мен күйеуіме кетіп бара жатыр едім, және бұл оқудың елі мен қаласын таңдауына түзетулер енгізді. Егер мен тәуелсіз болсам, бәрін басынан аяғына дейін басқаша жасар едім. Мен Мәскеуде туып-өстім, мен ешқашан «кінәлі уақыт келді» деп айқайлап қашқан емеспін және бұл ұстаныммен бөліспеймін. Меніңше, уақытыңызды неғұрлым жақсырақ өмір сүру жағдайлары үшін, немесе жеке адам үшін маңызды болатын нәрсе үшін жұмсаудың мәні бар сияқты.
Шетелде «шөп жасыл» деген жалған түсінік қалыптастырғым келмейді. Кететін адам, менің ойымша, не үшін мұны жасайтынын анық түсініп, оның қабілеттерін, оның ішінде стресске төзімділікті байыпты бағалауы керек. Басқа ел қандай керемет болмасын, ең болмағанда бірінші жыл бейімделуге, тіл үйренуге, ұйымдастырушылық жұмыстарға, бөтен ортаға үйренуге және т.б. Қаржы тұрғысынан алғанда, Германия ең қолайлы елдердің бірі болуы мүмкін, әсіресе сіз мұнда неміс тілінде ақысыз оқуға болатындығыңызға қарамастан, шындықта толыққанды өмір сүру үшін жылына шамамен 8000 евро болатындығын ескеру қажет. жеткіліксіз. Егер сізде студенттік виза болса, тұрақты тұру үшін осында болу онша қиын емес, бірақ жақсы жұмысқа орналасу өте қиын. Шетелдік жұмыс беруші үшін құжаттармен байланысты қосымша қиындықтар болып табылады және жұмысқа орналасу үшін сізге бәсекеге қабілетті артықшылықтар қажет. Сондықтан, егер адам қалуды жоспарламаса, онда мен қысқа мерзімді оқыту бағдарламаларын, шеберханалар мен тағылымдамаларды таңдаймын, олар ресейлік нарықта кәсіби маманның құнын арттырады, бірақ уақыт өткен сайын бұл нарықтан айырылу үшін көп уақытты қажет етпейді. ол оралады.
Сен қазір не істеп жатырсын?
- Мен жақында Дюссельдорфтағы неміс ландшафты кеңсесінде тәжірибемді аяқтадым. Германияда абаттандыру, қоғамдық орындарды ұйымдастыру және қалалық ортаның сапасын жақсарту тақырыбы танымал, сондықтан ландшафтық бюролар көп. Онда бәрі мен үшін жаңа болып шықты, мен бұрын осы салада жұмыс істемегенімнен бастап, басқа компьютерлік бағдарламаны оқумен аяқталдым.
Мені тендерлермен жұмыс істеуге жалдады, олар бойынша жұмыс танымал және компанияға тапсырыс қабылдаудың тұрақты көздерінің бірі болып табылады. Жобаны талқылауға көп уақыттың бөлінуі әдеттен тыс болды. Мәскеуде мен эскиз жасау кезеңі мен идеяны құру аз уақытты алатынына және жұмыстың негізгі бөлігі сызбаларды дайындауға келетіндігіне үйрендім. Мұнда көп уақыт идея іздеуге, талдауға, пікірталасқа, тіпті эскизде іздеу емес, жобаның «аңызын», әңгімесін құруға арналды. Жалпы әсер бойынша, Германиядағы жобалар, негізінен, мүмкіндігінше қысқа түрде әзірленеді, жағдайды түбегейлі өзгерту немесе «мегажобалар» құру міндеті қойылмаған. Үздік үштікке «Пайда, күш, …» кіреді, дәлірек айтсақ, шешімнің «тазалығын» немесе минимализм эстетикасын қоюға болады.
Оқу басталғаннан бастап мен өзімнің архитектура, баратын қалаларым, білім және маған қызықты болып көрінетін барлық нәрселер туралы https://www.archiview.info блогымды жүргізе бастадым. Бос уақытымда көбірек саяхаттауға, сурет салуға және тіл үйренуге тырысамын.
Архитектураға бір кеңес беріңіз
- Меніңше, жас сәулетшілерге кеңес емес, мүмкіндік беру керек.
Мария Крылова
Блог:
Веб-сайт:
Facebook парағы:
